Будущим первоклассникам

Уважаемые родители!

с 30 марта по 30 июня 2024 г. - Приём заявлений в 1 класс детей, имеющих право первоочередного и преимущественного приёма, а также проживающих на закрепленной за школой территории согласно Положению о правилах приёма обучающихся

с 1 июля по 5 сентября 2024 г. - Приём заявлений в 1 класс детей, НЕ проживающих на закрепленной территории (при наличии свободных мест).

Место регистрации заявлений – кабинет директора.

Документы (копии):

- Свидетельство о рождении

- Регистрация ребёнка

- Паспорта родителей ( при несовпадении записей фамилии родителя со свидетельством о рождении ребенка)

- Документа, подтверждающего установление опеки или попечительства (при необходимости)

- СНИЛС, ИНН ребёнка

Дополнительно:

- Протокол ПМПК (для обучения по адаптированной программе)

Что такое готовность ребенка к школе?

Готовность детей к школе – результат длительной и системной подготовки ребенка к школьному обучению. Подготовка детей к школе – задача многогранная, охватывающая все сферы жизни ребёнка. От её решения зависит успешность последующего обучения детей в школе, адаптации к новым социальным ситуациям развития на протяжении всего жизненного пути, личностного развития человека.

Узнайте, насколько Ваш ребёнок готов к школе: тест "Готов ли ребенок к школе?"

Как определить уровень готовности ребенка
к обучению школе?

Готовность к школьному обучению складывается из многих составляющих:

1. Физическая готовность к школе определяется физическим развитием ребёнка и его соответствием возрастным нормам, то есть ребёнок должен достичь физической зрелости, необходимой для учебного процесса.

2. Психологическая готовность к школе подразумевает определенный уровень сформированности: общей осведомленности и социально-бытовой ориентировки; знаний и представлений об окружающем мире; умственных операций, действий и навыков; произвольной регуляцией деятельности и поведения; познавательной активности, проявляющейся в соответствующих интересах и мотивации; речевого развития, предполагающего владение довольно обширным словарем, основами грамматического строя речи, связным высказыванием и элементами монологической речи.

3. Эмоциональная зрелость представляет собой умение регулировать своё поведение, включающее возможность достаточно длительное время выполнять не очень привлекательное задание.

4. Социально-коммуникативная готовность к школе складывается из умений ребёнка строить взаимоотношения в коллективе сверстников: занимать лидирующую позицию, уметь работать в команде и поддерживать лидера – а также уметь общаться со взрослым собеседником. Кроме того, ребёнок должен хотеть идти в школу. И здесь мы, взрослые, должны уметь отграничивать внутреннюю мотивацию ребёнка от внешней. Дошкольник должен идти в школу потому, что хочет много знать, ожидает, что там будет интересно, а не потому, что мы купим ему за это новый конструктор или шагающего робота.

Что должен знать и уметь ребёнок к 1 классу

• знать свое имя и фамилию, адрес, имена членов семьи;

• знать времена года, названия месяцев, дней недели, различать цвета;

• считать до десяти;

• увеличивать или уменьшать группу предметов на заданное количество (решение задач с группами предметов), уравнивать множество предметов;

• уметь сравнивать группы предметов: «больше, меньше или равно»;

• объединять предметы в группы по принципу родства;

• находить в группе предметов лишний;

• высказывать свое мнение, построив законченное предложение;

• иметь представление об окружающем мире: о профессиях, предметах живой и неживой природы, правилах поведения в общественных местах;

• иметь пространственные представления: право, лево, вверх, вниз, под, над, из-за, из-под чего-либо;

• легко общаться с другими детьми;